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Pensieri in Gioco

Maggio 9 - 20:00 - 22:00

Allenare il pensiero critico per allenare efficacemente

L’allenatore/trice è una figura chiave nel processo di elaborazione, rielaborazione e gestione dei tanti stimoli che mettono alla prova atlet* dal momento che, osservando dall’esterno, monitorando e dando feedback, il/la coach fornisce sostegno ed aiuto sia ad individui che a squadre.
Ma l’allenatore/trice che osserva quali punti di riferimento ha? Da quale punto di vista sta osservando la situazione in gioco? Sa riconoscere una sua impressione o opinione da un fatto concreto? Da dove raccoglie le informazioni che utilizza per dare feedback all’individuo o alla squadra?

Tutti questi piccoli aspetti impattano in maniera decisiva sulla comunicazione e sulle scelte che chi allena compie costantemente. Essere capaci di pensare in maniera critica significa saper gestire questa complessità in maniera efficace, così da poter aiutare concretamente atlet* ed è possibile allenarla!

Obiettivi del percorso

  • Scoprire e conoscere cosa è e come funziona il pensiero critico
  • Allenarsi ad utilizzare la propria capacità di pensare in maniera critica
  • Allenarsi a riconoscere i propri valori, pregiudizi, bias cognitivi e l’impatto che hanno nel mio modo di allenare e gestire le situazioni con atlet* (e non solo)
  • Comprendere l’impatto della capacità di pensare in maniera critica sul modo in cui utilizzo le mie capacità
  • Acquisire strumenti di “allenamento del pensiero” che possano aiutarmi a gestire efficacemente pensieri, emozioni per scelte intenzionali e sostenibili

INFORMAZIONI:

Trainer: Alessandro Todeschi, Trainer LIFE SKILLS® Italia, Psicologo dello Sport
Inizio percorso: lunedì 9 maggio 2022
Durata: 6 incontri (lunedì)
Orario: 20.00 - 22.00
Dove: online - piattaforma Zoom. Dopo l’iscrizione riceverete la mail con tutte le coordinate.

Scarica la locandina

Per informazioni, contributo e iscrizioni rivolgersi alla nostra segreteria

Dettagli

Data:
Maggio 9
Ora:
20:00 - 22:00

Luogo

Online Piattaforma Zoom